《安徽理工大学报》  
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以立德树人为根本 发挥课堂教学主渠道作用

   期次:第420期   作者:教务处 黄胜龙   

  全国高校思想政治工作会议的召开,体现了党中央对高校人才培养的高度重视,进一步压实高校的办学方向和育人使命。结合我校教育教学工作实际,简单谈以下几点总结与体会:
  一、科学定位,以立德树人为根本任务我校人才培养工作坚持以马列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,坚持习近平总书记系列重要讲话精神,坚持高等教育内涵发展、质量提升主题,以立德树人为根本任务,深化人才培养改革。
  二、修订人才培养方案,发挥课堂教学主渠道教育作用定期修订本科生人才培养方案,培养方案中将《马克思主义基本原理》、《中国近代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》、《军事理论与军事技能》等相关课程列入公共必修课;加大公共选修课中思想政治教育课程的开设力度,如开设《中国文化导论》、《哲学素养通识》、《中共党史重要人物及思想》、《中国国情国力讲座》等相关课程;积极通过网络教学平台开设《中国民族精神》、《文物精品与中华文明》、《中西文化比较》等课程。
  将课堂教学作为大学生思想政治教育的主要阵地,通过改革教学方式与方法,加强教学巡查与教学督导,定期召开师生座谈会,举办思想政治课教学比赛等多种形式和方法来提升思想政治教育的针对性和实效性。通过“必修+选修”“课内+课外”“理论+实践”等多种方式,将思想政治教育贯穿全过程,实现全程育人、全方位育人。
  三、聚优资源,强化人才培养支撑制定了 《安徽理工大学本科专业核心课程建设与管理办法》,把思想政治理论课程作为核心课程建设,给予相关课程立项。
  学校积极增强学校—政府、学校-学校(所)、学校-企业等之间的协同,聚合优质教育资源,提供良好的育人平台。每年新建大学生教学实习基地、社会实践基地、创新创业基地等平台100余个。通过实践,积极引导学生走进社会、了解社会、服务社会,在一线中增长才干、锤炼品质,在实践中加强思想政治教育。
  四、学习“精神”,推进思想政治教育纵深化发展十年树木,百年树人。人才培养是我校教育教学工作的出发点和落脚点。教务处将深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,通过进一步丰富课程、更新教学内容、改革教学方法与手段、强化实践、革新学业考核、提升教师教育教学能力等多渠道、多方式来更好地开展大学生思想政治教育工作,进一步提升思想政治教育的亲和力和针对性,提高教育实效,促进学生全面、健康成长、成才。

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